Vedem la TV și citim în ziare sau în social media dezbateri legate de cum ar trebui să arate un sistem de educație funcțional. Un sistem de educație în care elevii și studenții să performeze. La fiecare examen important reapar aceste teme și fiecare are, într-o oarecare măsură, dreptatea sa. Este important ca școala sa îi pregătească pentru societate. Ceea ce, din păcate, nu prea se întâmplă. Sunt foarte puțini dascăli care își dedică din timpul lor pentru umanizarea materiei.
Ar trebui să privim și spre alte sisteme de educație și poate luăm și noi exemplele bune. Sistemul de educație englez nu este perfect, însă este într-o continuă mișcare și adaptare. Astfel, individualitatea copilului să nu fie știrbită, competiția să nu dea naștere la stres.
Băiețelul meu de aproape 5 ani termină acum primul an de școală în Marea Britanie. Este în sistemul de educație de la vârsta de 1 an și jumătate. Primul an la ei este un fel de Clasa 0 din România, cred. Spun ”cred”, pentru ca nu știu exact ceea ce se predă la noi în țară. Pe lângă elemente de școală clasică: scris, citit, numere, calcule, științe, copilul a învățat lucruri deosebit de utile și valoroase pentru un viitor în societate. Părerea mea este că îi pregătește prin intermediul unei educații cu blândețe și, prin joacă, să facă parte din societate.
Am subliniat mai jos câteva puncte pe care le-am considerat importante pentru actul de educare și umanitatea acestuia.
Pun accentul pe comportament
Încă de la început au pus accentul pe modalitatea în care trebuie să se comporte între ei, raportarea față de educatoare și față de celelalte cadre didactice. Au reguli bine stabilite pe care le repeta (”Golden Rules”), sunt recompensați cu câte un Golden ticket numai și numai dacă le-au respectat pe toate. ”Regulile de Aur” fac referire în special la respectul față de ceilalți, nimeni nu vorbește urât, nimeni nu împinge sau lovește, toți trebuie să fie politicoși și civilizați.
Bineînțeles că există și aici bullying, pentru că, evident, provin din diverse medii, diverse țări cu culturi diferite. Însă, încă de la început se încearcă stoparea fenomenului.
Cresc încrederea în copil
Copiii sunt ajutați și încurajați să pună întrebări (multe!), să aibă curajul să spună ce cred despre diverse subiecte sau lucruri. Copiii sunt încurajați să aibă propria opinie și să o exprime liber. Dar cel mai important este că le crește încrederea în ei. Chiar și pe cei mai timizi îi îndeamnă să iasă în față și să își exprime puncte de vedere. Da, au reguli. Nu întrerup educatoarea sau alt copil, ridică mâna și abia apoi pot vorbi. Altfel s-ar crea haos. Dar curiozitatea de la această vârstă este satisfăcută și înțeleasă.
Mai mult, aptitudinile și independența sunt încurajate. Au multe activități la care ei aleg ce vor să lucreze și cum consideră că este mai bine pentru ei. Un exemplu concret este că în fiecare dimineață li se prezintă meniul zilei, iar copilul își alege singur ce dorește să mănânce la prânz.
Respectul față de angajații serviciului public (polițist, pompier, medic)
Pe parcursul mai multor ore (plus teme pentru acasă) au învățat despre cum diferențiază o situație specială sau de urgență, la ce numere de telefon să sune, ce anume și cum să povestească în cazul unui accident sau dacă unul dintre părinți nu este bine.
Dar totul a fost pus în lumina întrebării: Cum ne ajută medicul/ polițistul/ salvamarul/ pompierul? Și totul pleacă de la respectul față de aceștia și față de meseria pe care o desfășoară.
Se creează încă de la început în educația copilului ideea că aceste persoane sunt de încredere, trebuie respectate și ne sunt de ajutor în diverse situații.
Îți recomandăm:
Utilizarea în siguranță a tehnologiei
Pe parcursul anului au avut mai multe sub-teme legat de folosirea tehnologiei, diferențierea diverselor instrumente și device-uri. Au început prin a le identifica și deosebi, atât la școală, dar și acasă. Le-au dat teme sub formă de jocuri pe laptop pentru a-i ajuta să se obișnuiască cu navigarea pe pagină, utilizarea mouse-ului și au ajuns la lecția privind siguranța pe internet. Sunt încurajați nu le fie teamă să ceară ajutor atunci când anumite aspecte li se par ciudate, nu se simt confortabil cu ceea ce citesc sau văd. În primă instanță, te gândești că la 4-5 ani este prea mic să știe despre aceste riscuri. Însă ei consideră că pot fi expuși din prima secundă a utilizării unui telefon sau computer, astfel că este necesar și educarea în acest sens.
Toleranță față de alte religii și culturi
Îmi amintesc ca era înainte de Crăciun și avea teme pentru acasă. Trebuia să urmărească niște filmulețe tematice, apoi să răspundă la întrebări. Majoritatea se raportau la modul în care copilul a înțeles subiectul. Și mi s-a părut inițial ciudat. Nu știam că ei fac și ore de religie. Ulterior am înțeles contextul. Copiii învață despre toate religiile, despre obiceiuri majore ale acestora. A învățat atât despre creștinism, despre islamism sau hinduism.
Nu se insistă foarte mult pe Biblie sau Iisus, însă li se vorbește despre bine și rău, despre etică, despre iertare și corectitudine, despre prietenie. Se dau exemple și pasaje din pildele din Biblie.
Toleranță și acceptare față de sexualitate
În semestrul al doilea a venit o fetiță nouă – făcuse homeschooling până atunci. Este fată, însă părinții ei o consideră băiat. Iar acest lucru a fost acceptat cu foarte mare ușurință de către școală, dar mai ales de către copii. Chiar propriul meu copil m-a corectat când am spus în limba engleză ea (she), în loc de el (he). Și nu, nimeni nu a făcut caz de asta, niciun copil nu râde, toți acceptă solicitarea și decizia părinților.
Empatia și ajutorul celuilalt
Profesorii încearcă să canalizeze copiilor energia mai mult spre empatie și ajutor față de ceilalți copii, în special cei care sunt mai timizi, introvertiți sau chiar au probleme de socializare. Sunt încurajați de fiecare dată când se duc să se joace cu un copil singur. Sunt încurajați să îi integreze în jocul lor. Unul dintre principiile după care se ghidează școala este acesta: ”Dă dovadă de grijă și respect” (Show care and respect).
A nu se înțelege că promovez sistemul de educație britanic și îl consider perfect. Au și ei hibele lor, am avut și eu câteva nemulțumiri la început. Însă dacă stai și analizezi și înțelegi ceea ce își doresc ei să construiască în jurul unui copil, ajungi să apreciezi. Și nu neapărat că știe să scrie și să citească la 5 ani, ceea ce mie personal mi se pare prea mult, dar felul în care abordează școala fiecare individ în parte, respectul și toleranța, dar și ajutorul acordat celui de lângă tine contează mult mai mult.
Îți recomandăm:
